杨旭：日本青训教练通过生活实践提升孩子们的自主思考能力

12月22日讯 日本青训教练在孩子成长的哪个阶段进行指导一直备受关注。杨旭透露，3到15岁是这一关键时期，这也是孩子们技术发展的重要阶段。

他表示：“我认为3至15岁是一个非常合适的训练阶段。这段时间，日本青训教练主要负责培养基础技能，包括个人能力、意识和思考能力，以及第一停球技巧、身体朝向与快速决策等方面。这些都是日本教练极为重视的重要内容，也是孩子打好基础所必须掌握的。如果错过了这个年龄段，再去学习这些基本技艺就比较晚了。”

“在15岁之前，这是一个不可或缺的发展期。此外，日本教练还会将巴西、西班牙的一些动作拆解，并以细致的方法教授给孩子们。目前，日本青训已经找到了一种最适合黄种人的基础训练方式。在初学踢球时，他们注重培养儿童自主思考能力、吃苦精神以及对足球的热爱，而这几点对于足球发展来说非常重要。”

杨旭回忆道：“当我的孩子刚来到日本时，经常丢失水壶或足球，在当地人看来这种行为是相当不妥的。但随着我们逐渐适应，我开始鼓励我的孩子主动管理自己的物品，比如如何处理自己的球、水壶、书包及队服，让他们自己准备装备。即便是在偏远山区比赛，小朋友也能自觉地把球队遮阳棚、足球甚至冰桶搬上去。值得一提的是，教练从不会插手帮助，这样不仅锻炼了他们生活中的自主思考能力，也使得这种能力能够应用于比赛中，因此日本小孩在阅读比赛方面往往比中国同龄人更强。”

“反观国内的小孩，由于受到过多保护，使得他们生存和自主思考的能力显著下降。我作为家长，自然也进行了深刻反省；来到日本后，我发现这里的一切都与我原来的认知截然不同。”